2026年1月6日上午，2138cn太阳集团城在创新楼301会议室召开教育思想大讨论学习汇报会，就学院之前分组开展的本科教学工作合格评估整改教育思想大讨论进行总结汇报与交流讨论。会议由学院副院长叶仕通主持，学校校长助理张军莅临指导，院长戴经国，学院党委书记、副院长杨波，党委副书记何顺发，院长助理洪绍勇、杨本胜，系正副主任等参加会议。
叶仕通副院长首先明确了教育思想大讨论的战略意义，强调其不仅是对接国家高等教育发展战略、明确办学定位的关键举措，更是迎接本科教学合格评估、推动课程思政改革、强化教学质量保障、提升师生综合素质的重要抓手。他详细介绍了学院围绕大讨论制定的系列活动计划安排，并对后续分步骤、分专题的研讨学习提出了明确要求。
随后，各系代表依次汇报了前期围绕学院选定的三个核心文件——《高等学校课程思政建设指导纲要》《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》《高等学校人工智能创新行动计划》开展学习研讨的成果与思考。
行政教辅小组代表、党委副书记何顺发聚焦“二十字方针”落实，从统一思想、凝聚共识出发，汇报了在强化教学管理与学生服务协同、推进三风建设、实施“以优待困”学业帮扶等方面的探索与实效，强调要以评估整改为契机，精研笃教、勤学善思、务实笃行。
计算机科学系主任黄富平重点汇报了青年教师在教学资源获取、课堂管理、教学技能提升、科研帮扶等方面的具体需求与困惑，并分享了在课程体系定位、课程思政融入、课堂教学规范等方面的做法。
软件工程系主任田小玲结合工程伦理、项目驱动实践教学、AI赋能教学改革等议题，分享了在思政元素融入、实践体系构建、师资双向流动、课堂教学质量提升（如强化互动、优化节奏、引入前沿）等方面的思考，并对青年教师帮扶、跨学科平台建设提出了建议。
信息管理与信息系统系主任杨莉云汇报了通过学习，明晰工学与管理学课程思政侧重点，并分享了利用“作业单”强化课堂管理、运用学习通平台增强互动等具体教学创新实践。
数据科学与大数据技术系副主任钟广玲重点汇报了在课程思政建设、青年教师培养、跨学科课程挑战、实践教学条件优化、以及避免“高中化”管理、促进学生自主学习等方面的讨论成果与建议。
人工智能系主任霍永良从“教学初心”与“工程落地”两个维度，探讨了如何看待教学规范与形式，强调要以规范落实和解决实际问题的能力，共同构筑提升学生全面培养质量的立体空间。
应用数学系主任石金诚聚焦公共基础课定位，汇报了在公共数学课思政案例集建设、青年教师帮扶、课堂管理策略（如备好课、担任班主任、探索技术手段辅助）等方面的讨论与计划。
校长助理张军在听取汇报后，对学院各系扎实的学习研讨给予肯定。他强调，课程思政是落实立德树人根本任务的战略举措，人工智能赋能教育是未来必然趋势，课堂教学质量提升是当前紧迫挑战。他结合汇报内容，肯定了固定座位、学工教辅联动、后进生帮扶、优秀课示范等有效做法，并对下一步工作提出两点建议：一是要更系统、全面、深入地学习国家政策与文件、合格评估政策与知识、学校政策与文件三类文件，提高站位；二是在后续讨论阶段要聚焦学校办学定位、华商文化特色、产教融合、“二协同五融合”等核心议题，深入研讨，形成共识与建议。
学院院长戴经国作总结讲话。他再次强调了教育思想大讨论对于迎接合格评估、凝聚发展共识的重要性，并针对各系的汇报情况，指出学习研讨效果存在差异。他要求各系务必高度重视继续开展的教育思想大讨论，要围绕学院布置的议题，结合本系实际问题，组织教师进行扎实、深入的研讨，鼓励教师敞开心扉、建言献策。他强调工作要落到实处，讨论要有记录、有提炼、有解决思路，力戒空谈和形式主义。各系负责人要带头垂范，认真组织，确保大讨论取得实效，真正服务于合格评估整改和学院高质量发展。
本次教育思想大讨论学习汇报会总结了前期学习成果，交流了经验与思考，明确了下一阶段大讨论的方向与重点，为2138cn太阳集团城深入推进教育思想大讨论、迎接本科教学工作合格评估奠定坚实基础。
