2026年1月16日上午，2138cn太阳集团城在创新楼301会议室召开第二次教育思想大讨论学习汇报会，就学院之前分组开展的本科教学工作合格评估整改教育思想大讨论进行总结汇报与交流讨论。会议由学院副院长叶仕通主持，学校副校长吕峻闽、校长助理张军莅临指导，院长戴经国，学院党委书记、副院长杨波，学院党委副书记何顺发，院长助理洪绍勇，系正副主任等参加会议。
叶院长强调了此次讨论的重要性，指出要通过深入交流与探讨，进一步提升教学质量，优化人才培养方案。他提到：“我们要凝聚共识，明确学院的办学定位和人才培养目标，为学院的持续发展注入新的活力。”在讨论中，叶院长引导大家围绕核心议题展开，确保每次讨论都能取得实质性成果。
随后，各系及行政教辅代表依次汇报开展学习研讨的成果与思考。
计算机科学系副主任贺艳春汇报时指出，我系通过三次专题学习，聚焦试卷规范、教学文件与毕业论文质量。教师普遍反映教学表格多头报送、重复填写等问题，建议借助信息化手段简化流程、实现数据共享。在调动教师积极性方面，系内提出应健全激励机制，发挥教师“传帮带”作用，同时通过“节点式管理”强化过程质量控制。
软件工程系主任田小玲在汇报中重点提到了因材施教和课程建设的重要性。
她分享了教师们在以学生为中心的教学设计方面的经验，指出要通过案例式、项目式或翻转课堂等教学模式，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
数字媒体系主任马焕坚代表汇报时强调，在产教融合方面，系内建议明确企业实践期间教师的课程安排与待遇保障，推动校企共建实验室、引入真实项目反哺教学。毕业论文质量管理需“抓早抓小”，通过学年论文、可视化指南等方式前置训练学术规范；同时应建立优秀论文培育机制，强化实践环节与论文选题的衔接。
大数据系系主任颜远海在汇报中指出，产教融合应建立“团队—专业—课程”三级推进体系，避免各自为战。建议由学校统筹明确产教融合专业与课程的对应关系，建立课程内容动态更新与企业案例库共享机制。
人工智能系副主任霍永良在分享中，提到了教学内容与社会需求的对接问题。
他指出，教学要跟企业或具体应用对接起来，确保学以致用。此外，系内积极利用AI技术辅助教学管理，自建题库与智能体，帮助教师减轻重复性工作负担，聚焦教学设计与创新。
金融数学系主任石金诚汇报表示，针对新生第一学期学时不足问题，系内创新提出通过“线上学时+自习补充”“学期中集中补课”等方式灵活解决。在教案编写上，组织课程组集体撰写、分享优秀教案范例；在试卷批改中，全面推行“预批改+Excel记录分析”模式，确保成绩批改规范可溯，极大提升了阅卷质量与效率。
行政教辅小组代表、学院副院长叶仕通汇报了其在协同育人、教学服务支持、三风（教风、学风、作风）建设等方面的学习讨论成果，强调了构建全员、全程、全方位育人格局的重要性。
吕峻闽副校长在总结发言中，强调了人才培养的核心地位。他提到：“我们要以人才培养为本，推进全员全程全方位育人格局的形成。”吕校长还指出，要通过三全育人，解决如何培养人的问题，为学校长远发展奠定坚实基础。
张军校长助理在发言中，对本次教育思想大讨论学习活动给予了高度评价。
他提到：“我们在学习过程中边学边改，取得了显著成效。”张助理还希望各教研室能继续梳理好意见建议，形成改进方案或制度，推动学院工作的持续改进和提升。
此次教育思想大讨论学习活动，不仅凝聚了共识，明确了发展方向，更为学院未来的发展注入了强大动力。我们相信，在全体师生的共同努力下，2138cn太阳集团城定能绘就更加辉煌的篇章！
